在公司還是菜鳥一枚的時候，被主管指派調查一件生產異況。過了幾天，我在會議上報告，上級主管很有耐心的聽我說完，但只問了一句：「所以，你想說什麼？」
我只能脹紅著臉，腦袋發熱想著：「我都把異況老老實實的報告了，還把細節一五一十的交代清楚，還聽不懂我在說什麼？」
當時，我犯了兩個錯誤。
第一，是沒做好ROA思考，沒去想主管(R)其實要的是生產異況的解決方案(O)、目前改善進度(O)，以及推行上有沒有遇到困難(O)，需要主管表態支持(A)嗎？
第二，是報告沒有主題。報告內容就像日記的流水帳，流於異況表面的描述，應該要過濾雜訊，梳理出報告主軸，也就是主題。而所謂的主題，白話來說，就是：「你想說什麼？」
如果跟我一樣，有不曉得自己想說什麼的困擾，覺得找出一個明確的主題很困難，在第三課、第四課，作者就要來教我們三步驟找出主題，先發想，後梳理，再聚焦。
在本篇第三課，要來揭曉如何發想跟梳理主題的具體做法，分別是「水平思考」以及「脈絡思考」，幫助我們描繪出主題的輪廓。
水平思考
有沒有過一個經驗，週五下班前突然靈機一動，六日想來個美食之旅，慰勞自己辛苦的一週，此時腦中浮現大量的想法，有台南牛肉湯、夜市、花蓮炸彈蔥油餅、彰化肉圓、台中屋馬、澎湖小卷、日本帝王蟹、巷口的鹹酥雞......，腦袋整個停不下來！
這個刺激腦袋不斷冒出點子的過程，就叫做水平思考。
當我們確認好寫作ROA，就開始動動腦，進行水平思考來發想主題。不去管點子的好壞，先把腦中浮現出來的關鍵字通通寫下來，收集越多元素跟想法越好，把腦袋當作抱卵的櫻花鉤吻鮭，用力的去擠壓它，把點子跟鮭魚卵一樣噗哧噗哧的擠出來。
脈絡思考
當我們收集了滿盆的關鍵字，接下來一樣要動個腦筋，把這些點子們串在一起，整理出主題雛形，從水平思考進入脈絡思考。
首先，把關鍵字分門別類，就像垃圾有分紙類、鐵類、廚餘、一般垃圾，丟之前會思考手中的垃圾屬於哪類，再丟入對應的垃圾桶，方便後續處理。(當然，我的意思不是在座的關鍵字們都是垃圾。)
那關鍵字該怎麼分門別類呢？ 作者介紹一個5W1H脈絡思考框架，也就是Who(人)？ What(事)？ When(時)？ Where(地)？ Why(為何)？ How(如何)？
當我們把關鍵字分別塞入5W1H架構，想表達的事情脈絡就自然而然地出現了。分類過程中，可能會發現更關鍵的關鍵字，或是想要剔除掉不相關的點子，這些都是可以的，幫助我們去蕪存菁，塑造出更有重點、更有意義的主題雛形。
以上從水平思考進階到脈絡思考，就是實際的創意發想過程，作者書中寫到：
寫作的主題力鍛鍊，也是創意發想的過程。廣告大師楊傑美(James Webb Young)在創意的生成提到：「創意是舊元素的重新組合，但在重組之前，必須要能看到不同事物之間的關聯性。」
學完發想(水平思考)與梳理(脈絡思考)兩個步驟和方法後，接下來第四課，作者就要來教我們最後一步，如何聚焦出明確的寫作主題。
